Bring dein Hirn zum Leuchten- Besser lernen

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Das Lernen lernen

270 Interview mit Margit Hertlein - zum Thema Wer bin ich und wenn ja, wie viele?

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Leider hat sich gestern der Wiederholungsteufel eingeschlichen:

Margit Hertlein
Wer bin ich und wenn ja wie viele?

Kennst du das auch - Eltern und ihre Kinder scheinen manchmal auf unterschiedlichen Planeten zu leben. Aber gutes Lernen, ja begeistertes Lernen setzt voraus, dass man einander versteht. Dazu gibt es ein völlig einfaches Kommunikationsmodell, nämlich die Transaktionsanalyse nach Prof. Berne.
Kennt man ja. Haha, wer jetzt schon raus ist, wird was verpassen, denn die wunderbare Margit Hertlein versteht es wie kaum eine andere, scheinbar komplizierte Dinge auf so einfache und witzige Art und Weise zu erklären. Und plötzlich wird alles klar und wir können wieder mit unseren Kindern kommunizieren. Oder mit dem Lehrer unserer Kinder oder mit den eigenen Schülern oder... mit uns selbst?

269 Glaubenssätze

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Glaubenssätze können uns ganz schön aus dem Tritt bringen und unsere besten Vorhaben katapultieren.

268 So funktioniert unser Gedächtnishotel

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Eines der wichtigsten Erfindungen der Akademie für Lernmethoden ist das NAS, das neuronale Ablagesystem,. Warum das so ist, das verrate ich in dieser Episode.
Es ist schön, dass wir auf diese Weise wirklich schon sehr vielen Lernenden helfen konnten, ihr Gelerntes dauerhaft abzuspeichern.
Unsere Antwort auf das vielseits praktizierte Bulimielernen.

266_Allgemeinwissen kann man nicht googeln

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Mein Papa Arnold Voigt, nun 89 jährig, erstaunt mich immer wieder.
Es ist halt echt neugierig. Darüber hinaus sammelt er Briefmarken und Münzen. Und jedes Mal, wenn eine neue Marke oder eine Münze herauskommt, wird recherchiert.

265 "Lernen mit Begeisterung" der 5. Learn2learn Onlinekongress

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Heute geht es über Piratenschicksale, Escape-Routen und verfluchte Labyrinthe. Was das aber mit Lernen und Spaß haben zu tun hat , verrate ich in dieser Episode.
Aber es geht auch um einen besonderen Vortrag von Dr. Dieter Böhm über Künstliche Intelligenz.
In den Shownotes findest du den Zugang zu diesem Thema.

264 Wenn du frei haben willst, werde doch Lehrer

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Da brauchen sich die Verantwortlichen nicht zu wundern, dass der Beruf des Lehrers nicht mehr so beliebt ist. Wenn das doch jedermann machen kann. Vor allem die, die ungerne arbeiten.
Ein Paradebeispiel von Respektlosigkeit der Politik gegenüber vielen engagierten Pädagogen.
Das Gegenteil findest du in unserem 5. Learn2learn-Kongress, der ab 18.9. online geht.
Den Zugang zum Ticket findest du in den Shownotes.
Für alle engagierten Zuhörer dieses Podcasts eine unbedingte Empfehlung!

263 ChatGPT vs. Lernen mit Begeisterung

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Die KI ist in aller Munde. Okay, einige Lehrer haben noch nichts von ChatGPT gehört. Deren Schüler aber durchaus. Verbote werden nichts einbringen. Also wie damit umgehen, dass die KI bald das komplette Wissen der Menschheit inhaliert hat?
Ein wichtiger Beitrag im 5. Learn2learn-Kongress von Dr. Dieter Böhm bringt sehr überraschende Erkenntnisse. In den Shownotes findest du den Zugang zu diesem Thema.

261 Die Geschichte vom kleinen Sparky

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Irgendwie hat jedes Kind ein besonderes Talent. Die Kunst ist es, dieses zu finden und es dann entwickeln zu helfen.
In unserem Potentialseminar geht es vor allem darum, Selbstvertrauen aufzubauen.
Das nächste Seminar findet bestimmt bald statt. Schau mal in die Shownotes.

Über diesen Podcast

In diesem Podcast dreht sich alles rund ums Lernen. Ich werde dich in die Geheimnisse der Arbeitsweise unseres Gehirns einweihen, neueste Methoden zum Lernen vorstellen und dich an meinen Erfahrungen als Lehrer, Coach und Methodenentwickler teilhaben lassen.

Immer wieder werde ich für dich interessante Interviewpartner haben, die etwas zum Thema Lernen zu sagen haben.
Meine Interviewpartner mit Hirn berichten...

von ihren eigenen Entwicklungen
von ihren Seminaren
von ihren Erfahrungen beim Studieren
von ihren Erfahrungen, was Gedächtnistraining oder Gehirnaufgaben ihnen gebracht haben.
von ihren Ansichten zum Thema Schule und Bildungssystem
von ihrer Mission, das Bildungssystem zu verbessern
von ihrer erfolgreichen Lehrtätigkeit
von ihren Fehlern und wie sie damit umgegangen sind
von ihren Topleistungen
von ihrem Umgang mit Lernschwächen, mit Dyskalkulie und Legasthenie

von und mit Jens Voigt

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