Kennst du ein Kind oder einen Erwachsenen, bei dem es mit dem Rechnen so gar nicht klappt? Dem es scheinbar nicht gelingt, mit Zahlen umzugehen? Entweder liegt dann bei demjenigen eine Rechenschwäche vor, im schlimmsten Fall eine Dyskalkulie.

Wenn es die Schule nicht schafft, solchen Kindern das 1x1 überhaupt beizubringen, mit geübten und erfahrenen Dyskalkulietrainern erlernen diese Kinder das kleine 1x1 innerhalb eines Jahres. Bei uns dauert dies mit unserem System genau vier Stunden, wenn wir uns Zeit lassen.
Klingt das spannend?
Ist es auch.
Und echt revolutionär.

Professor Hattie aus Melbourne hatte sich de Frage gestellt, wie Lernen funktioniert, welche Faktoren dabei welche Rolle spielen und was einen guten Unterricht ausmacht.

Diese gigantische Studie brachte äußerst erstaunliche Erkenntnisse hervor.
Mich hat's besonders gefreut, haben wir doch bereit viele Dinge umgesetzt.

Kennst du Synobeats? Mit dieser Erfindung kannst du sozusagen auf Knopfdruck dich selbst in einen Alphazustand "beamen". Oder wärst du gerne im Deltazustand? Zum Beispiel, wenn du in der Nacht schlecht geschlafen hast? Kein Problem, dann stellst du im Powerbraintuner einfach auf "Regeneration" und 20 Minuten später hast du den gleichen Effekt wie nach einem guten Tiefschlaf.
Alles ganz ohne Zauberei, obwohl es fast so anmutet.

Wie wäre es, eine Sprache im Schlaf zu erlernen?
Wie lange dauert es, um einen lästigen Glaubenssatz zu ändern?
Wie kann man Lernfrust in Lernlust verwandeln?

Wir setzen diese Geräte regelmäßig beim Coaching ein, allerdings nutzen wir sie auch direkt selbst.

Ein spannendes Interview mit dem Entwickler von Isono und dem Powerbraintuner Dirk Wilke

Man könnte auch sagen, zwei erfolgreiche Unternehmer im Gespräch über eine Verkaufseinrichtung , die es noch vor 15 Jahren noch gar nicht gab.
Täglich online, 24 Stunden am Tag , 7 Tage die Woche. Einkaufen, wann immer man Lust und Zeit hat. Das war vor Jahren undenkbar.
Mit der rasanten Entwicklung des Internets wuchsen aber auch die Wünsche der Kunden.

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Dr. Dieter Böhm ist derjenige, der mich in die Birkenbihlgruppe gebracht hat. Gemeinsam mit ihm besuchten wir Vera in ihrem Wohnzimmer. Dieter aber war stets und ständig für sie da und ist der beste Birkenbihlkenner. Darüber hinaus interessiert er sich für alles, was mit dem Gehirn, seiner Funktionsweise und seiner Nutzungsmöglichkeit zu tun hat.

In dieser Episode schlagen wir zwei Fliegen mit einer Klappe:
1. sprechen wir über die Erfolgsfaktoren der 500 erfolgreichsten Menschen , die gelebt haben.
Das allein sollte ein Zuhören wert sein und
2. zeige ich dir , wie du mittels einer genialen Gedächtnistechnik, die du immer dabei hast, dir diese Faktoren einprägen kannst.
3. wirst du erfolgreich ( ob du dies anstrebst oder nicht) , wenn du diese Vorschläge umsetzt.

Viel Erfolg!
Dein Jens

Hier zeige ich dir, wie du dir deine eigene Gedächtnis- Liste erstellen kannst. Bei meinen Schülern hat's geklappt- auch wenn sie am Ende mit meinen Listen gelernt haben.
Eine ALMUT- Liste kannst du universell einsetzen- mit nur wenig Übung steigerst du deine Gedächtnisleistung um 500%.
Wär doch einmal einen Versuch wert, oder?

Michael Reimold ist ein Badischer Unternehmer durch und durch- fleißig, ideenreich und sehr erfahren.
Sein Motto:
"Gib, dann bekommst du auch zurück!"
Er gibt viele Tipps und Weisheiten zum Wesen des Unternehmertums preis und hält mit seiner umfassenden Erfahrung nicht hintern Berg.

Oft gehasst und geschasst im Geounterricht- in meinen Stunden geliebt:
Warum- wenn man die Schüler damit allein lässt, wird Topographie zur Qual, mit ein paar pfiffigen Lernmethoden kann daraus sogar ein Spiel werden.
Wer schafft es, 25 afrikanische Staaten von Ägypten bis Zentralafrika unter einer Minute aufzusagen? In meiner Klasse waren es alle Schüler, also wurde der Wettbewerb verschärft: Unter 30 Sekunden schaffte es noch die Hälfte, ein Mädchen gewann den Wettbewerb in 7,8 Sekunden

Ein Direktor ist wie ein Dirigent eines Orchesters, das aus KollegInnen und SchülerInnen besteht. Bei all der Organisation ist es besonders beachtenswert, wenn es SchulleiterInnen gibt, die sich von anderen absetzen, die ein geniales Konzept verfolgen und damit zurecht ihre Schule zu einer Referenzschule machen.
Referenzschulen stehen aber auch häufiger im Fokus, tragen also eine besondere Verantwortung.
Corinna Ulitzka ist solch eine Schulleiterin, von denen es in Deutschland sehr sehr viele geben sollte.