090 Big stones first
Du startetest immer mit den A- Aufgaben und arbeitest daran so lange, bis sie abgearbeitet sind. Erst danach folgen die B- und C- Aufgaben.
Das Lernen lernen
Du startetest immer mit den A- Aufgaben und arbeitest daran so lange, bis sie abgearbeitet sind. Erst danach folgen die B- und C- Aufgaben.
DIE AKADEMIE FÜR LERNMETHODEN HILFT
Solch eine Situation hatten wir noch nie- zu Hause sein, zusammen mit den Kindern- Tag und Nacht. Die Schule ist geschlossen. Nicht alle werden in dieser Situation als gestärkte Familie rauskommen.
Es sei denn...
Unser Angebot ist der kostenlose und etwas andere Homeschooling- TV- Kanal, der einmal täglich in die Wohnungen kommt und Lernangebote und Lerntipps bietet.
Was geschieht gerade und was bedeutet es für uns?
Corona hat scheinbar alles in seinem Griff.
Doch was nützt es , Angst zu haben?
Corona aber hat tatsächlich eine wundersame Wirkung auf uns: Das Virus macht uns deutlich, was wirklich im Leben zählt.
Was erwartet Dich?
Die "Akademie für Lernmethoden" lud ein und viele kamen und kommen:
Im ersten Schritt kamen über 30 von mir handverlesene Lernexperten mit unterschiedlichen Spezialgebieten. Nun kommen auch immer mehr Teilnehmer zu unserem ersten Learn2learn- Online-Kongress.
Wir versprechen uns auf diese Weise eine schnelle Erreichbarkeit von sehr vielen Interessenten, denen wir beim Lernen helfen wollen und können und die wir fürs Lernen und den Wissenserwerb begeistern möchten.
Meike Iwanek war schon immer mathebegeistert und hat bereits Nachhilfe gegeben, als sie in der 10. Klasse war (1993). Während der Informatikausbildung an der Akademie für Datenverarbeitung hat sie bei der Schülerhilfe und dem Studienkreis Erfahrungen gesammelt. Auch im Verlauf ihrer Vollzeitarbeit ab 1999 unterstützt sie immer 1-2 Schüler in Mathematik. Im Februar 2011 wagte Meike dann den Sprung in die Selbstständigkeit und hat die Mathematiknachhilfe zu ihrer/m Beruf(ung) gemacht.
Was erwartet Dich?
Die "Akademie für Lernmethoden" lud ein und viele kamen und kommen:
Im ersten Schritt kamen über 30 von mir handverlesene Lernexperten mit unterschiedlichen Spezialgebieten. Nun kommen auch immer mehr Teilnehmer zu unserem ersten Learn2learn- Online-Kongress.
Wir versprechen uns auf diese Weise eine schnelle Erreichbarkeit von sehr vielen Interessenten, denen wir beim Lernen helfen wollen und können und die wir fürs Lernen und den Wissenserwerb begeistern möchten.
Wie entstehen Lernstörungen?
Was kann man tun?
Wer kann helfen?
Liegt es etwa an der unterschiedlichen Schulreife?
Wusstest du, dass bestimmte Lernstörungen auch erworben werden können?
Immer wieder erleben wir wie toll sich Mindmaps auch im Coaching machen.
Probiert es doch einfach mal aus.
MINDMAP – WARUM DIESE LERNMETHODE?
Sicherlich kennst du die Situation ohne diese Lernmethode:
Vor dir liegen viele DIN A4- Seiten eng bedruckt in einer monotonen, linearen Form. Deren Inhalt soll gelernt werden, möglichst schnell und auch sicher. Informationen en masse. Aber hast du dich schon einmal gefragt, warum so viele Lernende damit so ihre Schwierigkeiten haben?
Weil sich unsere Gedanken eben nicht linear entwickeln, nicht von links oben nach rechts unten.
Die Vlonru- Methode ist einfach nicht gehirn-gerecht, sie ist veraltet.
Unser Denken vollzieht sich in Stichpunkten, Geistesblitzen in Vorstellungen, assoziativen Bildern, in Wissensnetzen.
EIN MINDMAP IST GEHIRN-GERECHT
Es gibt eine Methode, die diesen Umstand berücksichtigt. Tony Buzan hat diese entwickelt. Wer sie anwendet, wird viel Freude am Lernen haben. Endlich bekommt er eine kleine Vorstellung von dem, was sein Gehirn wirklich leisten könnte.
Warum unsere Kinder nicht schlau genug sein können
Ökologischer Fußabdruck Teil 2
Warum unsere Kinder auf die Straße gehen- Fridays for future
Fakt ist, wir leben über unsere Verhältnisse. Wir, also wir Deutschen, wir Europäer, wir Menschen dieser Erde. Wären wir ungebildet, würden wir das gar nicht merken. Oder wollen wir das gar nicht wissen?
Ahnen die Jugendlichen, was mit unserem Planeten passiert?
Wir brauchen mehr Bildung in unserem Land.
Wir brauchen kompetente, hoch ausgebildete junge Menschen, die Lösungen finden.
Teil 1