Bring dein Hirn zum Leuchten- Besser lernen

Bring dein Hirn zum Leuchten- Besser lernen

Das Lernen lernen

Transkript

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00:00:04: Du hörst den Podcast zum Lernen lernen von und mit Jens Vogt, Leiter der Akademie für Lernmethode.

00:00:19: Bring dein Hirn zum Leuchten!

00:00:34: So hallo meine Lieben.

00:00:36: es ist schön dass ich wieder eingeschaltet habe.

00:00:39: heute werde ich mal die wunderbare Margit Herdling gar nicht so richtig vorstellen weil Erstens, ihr kennt sie sowieso.

00:00:50: Ich denke mal, ihr seid ja schon öfter beim Kongress dabei gewesen.

00:00:54: Natürlich ist er Kommunikationstrainerin und hat BWL studiert und ist in der Hohlo fame

00:01:01: usw.,

00:01:02: aber ihr habt eine Eigenschaft und die teilen wir beide auch.

00:01:09: Sie spricht davon wunderbar!

00:01:12: Sie hat fast kein Dialekt, das werdet ihr merken.

00:01:14: also ich spreche Hochdeutsch ganz klar... Das Thema ist Neugierde.

00:01:32: Die neugierigste Person dieser Welt.

00:01:35: und dann komme ich!

00:01:38: Wir beide.

00:01:39: Ich freue mich wieder riesig, ich habe mich schon das ganze Jahr auf dieses Gespräch gefreut und für euch mal so als Insider.

00:01:49: also wenn man mit der Margit sagt okay wir machen jetzt mal ein Interview dann Dauert alleine schon das Vorgespräch mindestens eine Stunde und wir sind wirklich vom Hölzchen aufs Stöckchen gekommen.

00:02:02: Und war wirklich so toll, schon wieder.

00:02:03: eigentlich hätte man das schon wieder aufnehmen müssen aber gut haben wir nicht gemacht.

00:02:07: jetzt wird aufgenommen und jetzt geht es um die Neugierde!

00:02:10: Deine Bühne liebe!

00:02:11: Danke dir übrigens und ja ich habe einen Blick auf die Uhr also näher weiß so viel so viel zu entdecken und zu erzählen gibt.

00:02:23: Und auch zur Neugierige gibt es so viele zu erzählten, deshalb ist für mich heute ein neugier Thema das Neugirr-Abenteuer.

00:02:36: Und zwar ein NeugIRr Abenteuer für alle Eltern, für alle Menschen die mit Kindern zu tun haben.

00:02:46: Also zur Not könnt ihr das neue Abenteuer aber auch allein machen.

00:02:51: Auch so für ältere Menschen, also Jens und ich sind ja jetzt nicht wirklich alt, aber auch wir können neue Abenture bestehen.

00:03:04: Das Ding ist nur... Das Thema Abenteuer ist inflationär.

00:03:12: Es gibt das Abenteuerspielplatz, es gibt Abenteue im Marketing und im Tourismus.

00:03:20: Also du hast Abenteurer wohin du schaust?

00:03:24: Jetzt gibts Mikroabenteuer... ...und meine Abenteursachen!

00:03:30: haben, also die können eine Verbindung mit einer Reise haben.

00:03:35: Die können eine Verbindung mit einem Spielplatz haben aber die müssen nicht weil meine neue Abenteuer und ich mache die tatsächlich schon seit Jahren mit meinem Mann.

00:03:51: Also mit meinen Kindern habe ich es früher gemacht Und ich sage dann zwei Beispiele von meinen Neugierabenteuern, die wissen sie heute noch.

00:04:03: Man weiß immer nicht ob das wirklich gut ist aber Sie wissen es noch!

00:04:08: Warum mache ich das mit meinem Mann?

00:04:10: Weil je älter du wirst, desto mehr Routinen und Erfahrungen hast du gesammelt.

00:04:15: also im günstigsten Fall da geh jetzt mal davon aus dass ihr das schon habt, dass ihr ja eine Ahnung habt was ihr macht dass wir was machen.

00:04:24: Also wenn ich das erste Mal Zähneputze als Kind oder mir das beigebracht wird, dann muss ich mich konzentrieren, dann weiß ich vielleicht nicht gleich wie die Zahnbürsten halt, dann weiss ich das nicht, dann tue ich vielleicht viel zuviel Zahnpasta draufschmieren oder was auch immer.

00:04:42: Aber keiner von uns muss jetzt noch groß überlegen, wie Zähneputzen geht?

00:04:50: Wie Kaffee kochen Wie bestimmt die Arbeitsschritte gehen?

00:04:56: Das haben wir alle so drin.

00:04:58: Also im blödesten Fall, also wer mit dem Auto zur Arbeit fährt, da kommt immer wieder dieses Thema... Ich bin jetzt hier aber ganz ehrlich, die letzten zehn Minuten habe keine Ahnung wie dahergefallen.

00:05:14: Wir haben diese Gewohnheiten so drinnen und da haben wir uns auch mal über Streamteam gehören unterhalten der Jens und ich.

00:05:22: Das ist klasse, weil das spart im Gehirn Energie und das Gehirnsabfall flachhalten kann ich mir ein bisschen entspannen.

00:05:29: Ich brauche nicht so viel Energie.

00:05:31: Das andere ist aber je älter dass ich werde und je mehr Gewohnheiten da sind, desto mehr kann die Neugier schrumpfen.

00:05:42: Und das fand ich bescheuert Weil ich ein neugieriger Mensch bin.

00:05:46: und ich habe zu meinem lieben Mann gesagt was hälst du davon?

00:05:49: Und es sieht schon lang her.

00:05:51: Was heißt denn davon?

00:05:52: Wenn wir uns, und da war ich noch volle Kanne im Vortrag und Coaching.

00:05:58: Im Auftrag des Lernens unterwegs in den Deutschsprachigen landen auf der Autobahn und da-da-da... Und dann gesagt schon!

00:06:07: Das ist alles spannend.

00:06:08: aber trotzdem wäre es doch gut dass wir eine neue Pflege pflegen.

00:06:14: und jetzt kommt das zweite Wir machen ganz viel wo wir wissen was zumal brauchen Also, wo wir sagen okay ich lerne jetzt.

00:06:25: also wenn ein Kind für die Schule lernt dann lernt es im normal Fall nicht weil's ihm Spaß macht sondern weiß es muss da eine Prüfung machen.

00:06:34: Du weißt wozu du das brauchen kannst?

00:06:36: Wenn du das neue Programm auf dem PC hast dann weißt du genau wie du dieses Programm in der Firma anwendest.

00:06:44: Wenn er neuer Entwicklungsschritt da ist.

00:06:47: also ihr wisst was ich meine.

00:06:49: Dieses Wozu ist es gut?

00:06:51: Die Nutzen stellen wir ganz, ganz oft und weißen sie eigentlich immer in den Vordergrund.

00:07:01: Was bringt mir das?

00:07:03: Also mein Lieblingsding war Primita!

00:07:08: Und das ist auch völlig okay.

00:07:10: nur ich plädiere für Neugierabenteuer die eben kein Warprimita haben ist ein bisschen komisch am Anfang.

00:07:19: War auch für meinen Mann ein bisschen Komisch nach dem Motto, ja was bringt uns das jetzt?

00:07:23: Wenn wir uns über Astrophysik... Also wir haben damals aufgrund der Arbeitsbelastung da haben wir uns immer einen Motto Ja gegönnt.

00:07:35: Ein Motto fürs ganze Jahr!

00:07:38: Erste Spielregel war Wir dürfen beide keine Ahnung davon haben Total leicht.

00:07:44: Also da haben wir jede Menge Zeuggründen, was wir nicht gewusst haben.

00:07:48: Zweites Spielregel war eben kein Vaprimida.

00:07:51: Nichts, was ich für meinen Beruf oder eher für Seins direkt gebrauchen konnte.

00:07:57: Also keine Weiterbildung nach dem... also das heißt jetzt nicht dass ihr nicht weiterbildungen bei mir jetzt machen sollt.

00:08:03: Nein, nein!

00:08:04: Aber mal rauszukommen aus dieser Nutzenschleife, aus diesen Nutzen.

00:08:11: Manchmal ist es wirklich eine Falle wenn's mir nichts bringt dann mache ich nix.

00:08:15: also ist jetzt ein kleiner Abschweif.

00:08:19: aber das macht mich sehr traurig.

00:08:24: Gut, jetzt mache ich fast keine Workshops mehr.

00:08:27: Aber wenn ich in Workshop von Führungskräften höre und egal welche Branche... Also Romane lese sich nicht Frau Hörtein!

00:08:34: Das bringt ja nichts.

00:08:36: Ich mach mich wahnsinnig!

00:08:40: Wenn ich nur lesen, wenn ich nur einen Film anschaue der mir was bringt und zwar direkt beruflich.

00:08:47: also Dinge die wir machen Die bringen uns immer was, also sei es Entspannung oder Chillmal.

00:08:55: Aber dieses Nutzen-Odion... Ich lese kein Roman, da lese ich doch Fachlektüre und der war auch noch mehr.

00:09:03: Also wirklich mächtig stolz auf!

00:09:06: Diese zweite Spielregel ist auf nichts mit meinem seinem sonstigen Beruf nix, was wir direkt brauchen können.

00:09:14: Und die dritte Spielregeln?

00:09:17: Wir haben keinen Ziel.

00:09:19: Auch das ist ja nicht normal.

00:09:23: Entschuldigung, also wir brauchen doch alle einzig?

00:09:26: Ja stimmt!

00:09:28: Aber für die Neugier... Also es heißt ja Neugieher-Abenteuer und nicht Neugir.

00:09:33: Wir machen so wie immer.

00:09:35: Und bei diesem Neugeeer Abenteuer eben kein Ziel zu haben, keinen Abschluss zu machen, keine.

00:09:48: Das kann man alles bei anderen Sachen wunderbar machen.

00:09:52: Also es heißt nicht, dass das eine des Andres ausschließt, sondern Neugierabenteuer ist einfach... Es ist tatsächlich mal was ein bisschen Komisches.

00:10:03: so kein Ziel, kein Nutzen?

00:10:07: Warum machen wir

00:10:08: das?!

00:10:09: Ja!

00:10:09: Wir füttern unsere Neugiere.

00:10:11: Wir füttern sie mit Dingen von denen wir überhaupt nicht wissen, ob wir sie jemals brauchen werden.

00:10:19: Und das findet es Oberkulste dran!

00:10:22: Das Blöde ist also jetzt nach den vielen Jahren wo man das gemacht haben mit unseren Neugierabenteuern oder unsere neue Reisen und Ausflügen je nachdem habe ich gemerkt Es ist so blöd.

00:10:35: Ich finde immer was, was ich da erlebe, das sich dann wirklich wieder brauchen kann.

00:10:39: Es ist unum.

00:10:40: Das ist wirklich sauber.

00:10:42: Ich kann es nicht verhindern aber sei's drum!

00:10:46: Aber das sind die drei Spielregeln.

00:10:48: Macht macht ein Thema wo Eltern und Kinder nichts wissen oder manchmal lang schon wenn die Eltern nix wissen.

00:10:57: Es schadet uns gar nix von dieser Allwissenheit rauszukommen.

00:11:02: Es ist auch hilfreich.

00:11:07: Ich war ja massiv in diesem.

00:11:09: Trainer da sein, Trainerinnen da sein und Trainer sind ja die, die wissen wie es geht und die voranstehen und den anderen sagen, wie's geht.

00:11:19: Also das ist ein Vortrags-Trainer.

00:11:23: Manchmal gibt's auch ... Weiß nicht ob der Jens welche kennt?

00:11:29: Gibt's auch so im Schulen Menschen, die vor anstehen und die wissen was Sache ist.

00:11:37: Und manchmal tut es einfach richtig gut erwachsenen, wenn sie keine Ahnung von nix haben.

00:11:43: Also Astrophysik!

00:11:45: Ich bleibe mal bei der

00:11:46: Astrophesik.

00:11:48: Ich habe noch so eine vierte Spiegel aber das ist eigentlich keine Spiege, das ist etwas wie ich immer gerne an Dinge rangehe mit Spaß und mit Freude und mit Spiel.

00:12:01: Also auch das, was du Jens macht.

00:12:05: Du kannst lernen machen indemst du in ein militärisches Bootcamp gehst Was ich schon schrecklich finde wenn man denkt mein Gott da gibt es ja nur paar andere Möglichkeiten.

00:12:20: Wir haben uns immer so gemacht, dass wir Sachen gefunden haben die uns Spaß gemacht haben.

00:12:25: und zu dem Astrophysik habe ich eine Hürze, die ich fand von Österreichern.

00:12:33: Und die Hürzete hieß das Universum ist ein Scheißgegend!

00:12:38: Und ich hab mir gedacht, wunderbar, das ist genau das was wir brauchen.

00:12:41: Und das war toll erklärt und tolle Sachen.

00:12:45: Dann sind wir von dem... Jens Kinds, einige von euch kennen es schon.

00:12:55: Andere sollten es kennenlernen.

00:12:58: Fahrt nach Halle ins Museum für Vor- und Frühgeschichte ist ein... Museen sind geile Orte für neue Abenteuer.

00:13:09: Da ist nämlich die Himmelscheibe von Nebra.

00:13:12: Und diese Himmelscheibe von Nebra, die ist ungefähr viertausend Jahre alt.

00:13:16: Also so majomänisch und da ist ja auch was mit Astronomie drauf.

00:13:23: Und die schaut eigentlich so einfach aus.

00:13:27: aber die Sterne, die da drauf sind, sind keine Sternbilder.

00:13:32: also wenn wir im Himmel aufschauen dann sehen wir Sternbildern.

00:13:37: Meistens sehen wir den großen Wagen, sagen wir mal die Depfen Wie ich, die sehen gerade mal einen großen Wagen und dann gibt es noch andere.

00:13:45: Die sehen auch ganz viele andere Sternbilder.

00:13:49: Aber in der Himmelscheibe von Nebra das habe ich erst bei dieser Astrophysik- und Astronomie mitgekriegt da steckt die Mullapienregel drin.

00:14:03: Und wenn ihr euch jetzt fragt was ist denn What the fuck ist die Mulappin-Riege?

00:14:09: Dann google ich mal nach.

00:14:10: Das Ding ist nämlich, kurde viertausend Jahre alt das es in Babylonien entwickelt worden also nicht zu einer Zeit von JetGPT oder Gemini oder sonstigen Kais sondern... ...das war ein Hundling in Barbilonien vor gut viertausend Jahren.

00:14:32: erstens mal Hat's bei denen nicht so viel gering?

00:14:34: Das ist ja klar, vor der Asie war der Himmel meistens klar.

00:14:39: Also eine zu Wolkenverhangen neblich wie vielleicht in anderen Teilen Deutschlands.

00:14:44: D. h., die konnten jede Nacht die Sterne beobachten und die haben das gemacht und aufgeschrieben in Keile schnüpft natürlich.

00:14:51: Und haben über viele, viele, vielen Generationen diese ... deren Aufzeichnungen das, was sie beobachtet haben, macht.

00:15:04: Und ganz ehrlich?

00:15:05: Wahrscheinlich haben die, die die Beobachtungen aufgeschrieben haben, nicht gefragt und was bringt uns das?

00:15:12: Sonst hätten sie es nicht gemacht!

00:15:14: Die waren einfach neugierig drauf.

00:15:16: Neugierigt musste zu entdecken und haben dann Muster entdeckt.

00:15:21: und diese Mulapin-Regel also Mulapine ist diese Sammlung von astronomischen Wissen aus der Babylonischen Zeit.

00:15:32: Und eine Rede, und die ist in der Himmelscheibe von Nebla hat irgendein so ein Nebla-Typ, der mal in Babylonien war, hat sie entdeckt und hat sie mitbracht... ...und dann bist du ja der Kinder oben!

00:15:46: Also in Nebla, ne?

00:15:47: Also... King of Kotlet, King of Astrophysik.

00:15:52: Weil du konntest zu einer Zeit als die Leute zwar wussten wann Sommer Sonnenwände ist was Wind also das sieht ja jeder.

00:16:01: Also guter kann ich Stone Trench nehmen und noch aber das sind Kapier sogar ich.

00:16:08: Aber Sonnen und Mondjahr sind unterschiedlich lang.

00:16:12: Und die Mulappinregel zeigt, wie man das mit Schaltmonaten schaltet oder wir haben Schalltage verzahnt.

00:16:20: Damit konntest du genau ein Datum bestimmen!

00:16:24: Weil dann warst du der King?

00:16:27: Wenn es nach dem Sonnenkalender Jens und ich uns jetzt verabredet hätten... Dann hätte man ungefähr so drei Tage gehabt, wo wir uns hätten treffen sollen.

00:16:43: Und jetzt stellt euch vor du bist dann jemand der das checkt und er diese Mulappinregel aus Babylonien kennt und es auf der Sonnenscheibe in geheim Schrift also so wie das angeordnet hat.

00:16:56: nicht jeder kapiert war nicht für jeden sichtbar.

00:17:00: aber du bist der der sagen kann, wir treffen uns dann.

00:17:04: Und übrigens, liebe Landsleute in Nebra ... In einer Woche gibt es eine Mondfinsternis.

00:17:13: Du kannst in die Zukunft schauen!

00:17:15: Nein du kannst natürlich nicht, aber du kannst die ganzen Regeln da besser ... Also ich fand das hoch.

00:17:23: Also ich kann's heute noch nicht gescheitert, ich kann es euch auch nicht wirklich gut erklären.

00:17:28: Aber dieses Astrophyk, also unser Ja, das war für ein ganzes Jahr.

00:17:34: Unsere neue Abenteuer Astrophysik war der

00:17:38: Hammer!

00:17:40: Was kann ich davon brauchen?

00:17:42: Nix!

00:17:44: Ich kann eine schöne Geschichte erzählen... Ich kann nichts wirklich brauchen.

00:17:54: Also ich bin jetzt nicht danach nach dem Jahr promovierte Astrophysikerin geworden, ich habe es probiert aber sie wollten mich nicht nur wegen weil... Nur weil ich die Muller-Pienregel kenne das haben Sie gesagt ist ja ein bisschen weh.

00:18:07: Aber der Punkt ist ich hab das ganze Jahr mit meinem Mann die Neugier auf eine andere Art gefüttert gepäppelt wach gehalten.

00:18:18: außerdem Neugier, also die Routine, die Gleichförmigkeit, die Gewohnheit.

00:18:27: Die strengt das Gehirn nicht an.

00:18:29: Da fühlt sich das Gehörnsicher.

00:18:31: Das kann chillen und sagen ruhig mehr aus.

00:18:33: Alles klar kenne ich auch wunderbar!

00:18:37: Bei neugier pitzelt es im Gehirnt.

00:18:39: Also eine Freundin von mir aus Dresden, eine tolle Künstlerin, die Anamateur, die sagt dazu immer Gehirnenfasching.

00:18:49: Also, du machst dir deinen eigenen ... Deine eigene Gehirnparty.

00:18:53: Dein eigenen Gehirmpfaschen!

00:18:56: Das Pizzle, das Britzel... Du bist wach, du bist lebendig.

00:19:01: und jetzt bitte je älter ihr werdet, desto wichtiger ist es lebendigt zu bleiben also nicht nur körperlich sondern auch da oben.

00:19:11: Manche geben mehr Geld für die Frisur aus wie für das was innen drin ist lebendig bleiben.

00:19:22: und jetzt bei den Kindern.

00:19:24: Wenn ich als Erwachsener Kindern sowas vorlebe, dass ich neugierig bleibe, das es mir wichtig ist und das nicht sofort wieder dieser Leistungsanspruch dieses Notenthema da ist sondern, dass sich jede Faser jedes Gehirn Neuron jede Gehirnwindung sagt,

00:19:51: es

00:19:51: ist cool.

00:19:52: Es ist cool am Anfang.

00:19:54: Übrigens Vorsicht also für die Neugier nicht so... Also diese wenig Schleifen haben lassen.

00:20:02: Vorsichtig am Anfang ist das auch ganz schön anstrengend.

00:20:06: Da ist man dann danach so, puh!

00:20:08: Das war jetzt aber puh?

00:20:11: Macht nichts, kühlt man sich dran.

00:20:14: ihr könnt einen Jens fragen, da könnte man sich dran und es ist einfach gehören.

00:20:19: Party pur wenn du das so was entdeckst.

00:20:22: Es ist einfach toll.

00:20:24: ja und diese neue Abenteuer dem müsst ihr natürlich jetzt nicht Astrophysik nehmen.

00:20:29: also ich gestehe bei meinen Kindern waren sie beide Schulkinder.

00:20:38: und da habe ich gedacht wir machen eine Neugier Ein neugier Abenteuer zu Oswald von Wolkenstein.

00:20:47: Wer jetzt Oswald Von Wolkensteine kennt?

00:20:51: Na ja, war ein Minisänger also so diese Neidhardt-Von-Royenthal.

00:21:02: Mein Gott Wolfram von Eschenbach!

00:21:03: Also die ganzen... diese ganzen Kumpels, die da rumgrenzen und Lieder gesungen haben usw.

00:21:11: Und der Oswald von Wolkenstein das war in Südtirole.

00:21:15: Und dann haben wir gedacht ah!

00:21:17: Dann mache ich eine Reise auf den Spuren Oswald vom Wolkensteins mit meinen Kindern also im VW-Bus.

00:21:24: Da fahren wir nach Südturol und dann schauen wir diese ganzen Burgen an wo er war.

00:21:30: In Prixen gibt es eine Grabplatte von ihm usw.. Und dann habe ich mir gedacht, auch da werden sich meine Kinder aber freuen.

00:21:39: Also ist schon lang her und hab eine Kassette aufgenommen – da war noch ein Kassettenrekord im VW-Bus drin – mit Minnesang aufgenommen.

00:21:52: Also nicht direkt vom Oswald logisch, sondern von irgendwelchen Leuten.

00:21:56: halt mit Minnessang auf Kasseten aufnehmen!

00:22:02: Nun gut, ich habe festgestellt das hat meine Kinder nicht wahnsinnig begeistert dass sie sich auf dem Weg hin.

00:22:11: Ich verstehe es bis heute nicht.

00:22:13: also es ist doch ein wunderbares deutsches Liegut Das mit den mit diesen kaputten Burgen.

00:22:21: Also da waren ja teilweise wirklich nur noch paar Steine herum.

00:22:25: Es war in den Herbstferien Das war schon spannender.

00:22:28: Dieses Rumgerenne und Rumgeding, dann den Grabstein.

00:22:33: Das fand uns wieder nicht mehr so toll.

00:22:37: Also das Tollste an der Reise war es waren Herbstferien, dass über Nacht ein Schneeinbruch war und mein Vvibus eingeschneit war.

00:22:48: Und das fanden meine Kinder total gut!

00:22:52: Aber...

00:22:56: Also die wussten auch damals schon, also gut.

00:23:00: Die wussten ja schon Gott unser Mutter ist ein wenig schräg unterwegs.

00:23:03: andere fahren da in den Herbstferien was wir sich an Bodensee zum Wandern oder sonst was.

00:23:08: und mir müssen auf den Spuren Ostwald von Wolkenstein nach Südtirol.

00:23:16: Aber sie wussten Auch Da Ist Jetzt Kein Ziel Dahinter Da ist kein... So, heute haben wir wieder zwanzig Kilometer Schaft Fahrradfahren oder Wandern.

00:23:26: Oder was auch immer.

00:23:29: Das braucht ihr für die Schule!

00:23:31: Also das haben sie nie gebraucht für die Schulen, never!

00:23:35: Allerdings muss ich sagen Sie können sich bis heute dran erinnern wie Oswald von Wolkenstein

00:23:41: ist.

00:23:42: Ob das immer so gut ist?

00:23:43: Man weiß es nicht.

00:23:44: aber Abenteuer beginnt immer da wo Routine endet und der Abenteuier kann.

00:23:51: Kann was Physisches sein, also kann eine Fahrradtour sein.

00:23:55: Kann ein neues Hobby sein?

00:23:57: Kann eine Reise sein?

00:23:58: Kan fremde Kultur sein.

00:24:01: aber nur weil ich in ein Land fahre dass er andere Kultur hat heißt es nur lang nicht.

00:24:07: das ist ein neue Abenteuer wird Weil wenn ich irgendwo hingehe und halt

00:24:14: Pauschal reise.

00:24:16: Ich will jetzt nichts gegen Pauschale Reisen sagen weil da kann man auch Neugier.

00:24:23: Ich glaube, ich brauche das jetzt nicht ausführen.

00:24:25: Also wenn das spannendste ist ob ich mit meinem Handtuch rechtzeitig die Liege am Pool belegte dann ist es kein neue Abenteuer.

00:24:36: und das muss noch mal... Das muss nichts große sein!

00:24:38: Das kann eine Reise sein aber das muss nicht ein Himalaya sein.

00:24:43: Das kann ein Hobby sein Bungie-Jumping sein oder Paracleiten, weiße Kuckuckers.

00:24:56: Das könnte auch Bücher sein!

00:24:57: Auch Büchern schenken einem neugier Abenteuer.

00:25:02: Aber mit ein bisschen An... Also nicht lesen so nach dem Motto so, das habe ich jetzt gelesen, es war Schulektüre fertig weg.

00:25:10: Sondern einen Buch auszusuchen.

00:25:14: Ich hab jetzt in den Bayerischen Ferien, erste Ferienwoche für Kinder Am Chemieplatz Badweyer, bei uns in Weißenburg habe ich da eine Ferienwoche gestaltet.

00:25:26: Also die eine, Sanne hat mit denen Bewegungsspiele gemacht Die Edith hat mit ihnen aus Eierschalen... Wie heißen denn diese Kartons?

00:25:40: Wo du die Eier drin kaufst?

00:25:43: Eierkarton.

00:25:47: Die hat aus Eierkartons, Kloberbierrollen und Papperedeckel.

00:25:50: Also Papperdeckel... Pappe?

00:25:54: Pappe!

00:25:56: Haben die ein Aquarium gebastelt?

00:25:59: also so schön, wirklich so schön.

00:26:03: Und ich hab mit denen Vorlesung gemacht und Jens habe es vorhin erzählt und auch Zuhörübungen gemacht.

00:26:11: und eines war dass jedes Kind das wollte aus seinem Lieblingsbuch selber vorgelesen hat, also jetzt nicht ne Stunde sondern plus zehn Minuten oder viertelstunde.

00:26:24: Aus seinem Lieblingsbuch was vorglesen hat.

00:26:26: und wir haben uns dann auch überlegt ob das Lieblungsbuch von der... weiss was ich?

00:26:32: Marion?

00:26:33: Nein, der Marion ist ein alter Name.

00:26:35: Laura!

00:26:37: Von der Laura natürlich.

00:26:40: Ob das Liebildungsbuch für die anderen auch etwas wäre.

00:26:46: Und es waren Kinder dabei, die danach – und das ist mein Wunsch wenn ich mit Kindern lese – dass sie selber sagen, oh ja!

00:26:55: Das Buch leh' sich.

00:26:56: Ohja!

00:26:57: Das hole ich mir.

00:26:58: Also entweder aus der Bücherei oder meine Eltern schenken's mir das.

00:27:02: Nebenbei… Die Bücherkäufe für Jugendliteratur sind um über ein Drittel zurückgegangen.

00:27:20: Man muss es nicht kaufen.

00:27:21: Also ich kann auch gut verstehen, wenn Eltern sagen oder wenn Tantenonkel oder sonstige Menschen sagen Boah das ist schon ganz schön teuer.

00:27:32: Es gibt wunderbare Büchereien also die dafür ausgerüstet sind.

00:27:38: und jetzt zu meinem Badweier zurück Die Abenteurerreise Badweyer ein kommunaler Campingplatz in der Kleinstadt.

00:27:49: Das ist keine weite Reise, aber es war eine neue Abenteuer für die Kinder.

00:27:56: und was mich ganz besonders gefreut hat, war halt dass die Hälfte der Kinder gesagt hat oh das eine Buch aus dem sie vorgelesen hat.

00:28:06: Das hole ich mir auch!

00:28:09: Der örtliche Buch händler sich dann bei mir bedankt an gesagt Dankeschön.

00:28:12: Ich habe mir schon gedacht, woher die alle kommen und sagen, ich habe ein Badreier gegeben.

00:28:21: Also ein Buch kann sein!

00:28:22: Es kann aber auch ein Film sein.

00:28:25: Also wenn ich... Ich weiß nicht wer schon in die ODC vom Christopher Nolan, also in diese Neuverfilmung gegangen ist.

00:28:37: Die Odyssey ist eine Heldenreise, ist eine Geschichte die schon richtig, richtig alt ist.

00:28:45: Und jetzt kann man Teile in dieser Odyssey eigenartig blöd oder sonst was finden.

00:28:51: aber es ist ja spannend wie wer was sieht also auch da dann festzustellen ja Sküller und Karibtis Was war denn das ursprünglich?

00:29:04: Gibt es wirklich, also wo ist es gelegen?

00:29:09: und ich finde es dann toll.

00:29:10: Wenn so wenn das Abenteuer neu gehe von einem Film dann beginnt weil man sagt na jetzt möchte ich dir schon mal wissen was was war denn da?

00:29:21: und der Odysseus und sein Sohn der Telemach wie Wie ist denn der überhaupt gereist?

00:29:30: und was haben die da gemacht?

00:29:32: Und weißt du, guckuck!

00:29:35: Was mich daran interessiert.

00:29:38: Aber das ist wieder das Ding.

00:29:40: es ist eigentlich Pfeifferl egal ob ihr irgendwo hin in Urlaub fahrt, ob ihr nur an ordentlichen Badweyern also an unseren Campingplatz kommt.

00:29:50: Ihr könnt übrigens gerne zu unserem Camping Platz kommen.

00:29:52: Ihr werdet von mir persönlich begrüßt.

00:29:54: wenn ihr das nicht wollt dürftet auch sagen Ihr könnt euch auch in eurer Heimatstadt mit fremden Kulturen beschäftigen.

00:30:04: Abenteuerneugier geht überall, aber es geht nur dann wenn ihr weg vom Konsumieren und hin zum Entdecken geht.

00:30:14: Wenn ihr bloß dort und sich sagt okay wo sind die Chips oder Popcorn im Kino?

00:30:21: Und jetzt lasse ich berieseln Das ist keine Abenteuer Neugier.

00:30:30: Das sagt das Gehirn, vielen Dank!

00:30:33: Da konnte ich den Ball flach halten und habe mich nicht viel Energie gekostet... Aber die Gehirmparty?

00:30:41: Die haben der Jens und ich.

00:30:43: Und wenn ihr die Gehrenparty auch haben wollt, dann denkt immer dran, dass neue Abenteuern beginnt wo die Routine endet.

00:30:53: Ende!

00:30:57: Was hast du denn für Fragen?

00:30:59: Ach,

00:31:01: Fragen.

00:31:03: Also mir ist auf jeden Fall mal eine Sache eingefallen auch nur niedliche Geschichte.

00:31:08: ich hatte meine klasse zehnte Klasse Abschlussfahrt und es war das schlechteste Wetter was man sich vorstellen konnte.

00:31:15: Es hat im Januar geregnet.

00:31:19: Ich hatte natürlich auch meine Pläne als Lehrer nicht klar.

00:31:22: wir unternehmen meist Bewerben zunahmen zu einem Schloss wandern, das war klar.

00:31:28: Und wir werden zu den Feuersteinfeldern fahren.

00:31:31: Es waren Bins und schöne Feuersteinfälle und da wären wir garantiert etwas Versteinertes finden und es wird ein Abenteuer ohne Ende.

00:31:42: Ich habe meine Schüler nicht außen.

00:31:44: Er sagt okay na gut wir werden auf jeden Fall erst mal wandern Und das war Pflicht.

00:31:50: Das habe ich gesagt, alle wandern jetzt los und als ... Ich hab aber schon gemerkt unterwegs, es war so ein schlechtes und unanonymes Wetter.

00:32:00: Es war echt eine Zumutung!

00:32:01: Aber ich hatte ja nun mal gesagt ... Als wir bis zur Hälfte gelaufen sind, hatte ich gesagt ihr seid auf jeden Fall... Jetzt war schon mal gewandert, die sind noch nicht bei der Burg ist nicht schlimm wenn ihr jetzt umdreht oder wer umdrenen will kann das machen.

00:32:17: Wer mit uns mitkommen will, ich hatte noch ein Familienfati dabei und dann kommt er mit.

00:32:25: Und dann sind wir zu zweit bis zur Burg gelaufen und sind dort auch eine Gaststätte gegangen Hatten uns einen Schnaps besorgt, haben wir uns verdient.

00:32:39: Das hat so ein Scheißwetter los, jetzt trinkt man mal einen ordentlichen.

00:32:43: Wir hatten aber ausgesagt und pass auf... Also in diesem wird kein Alkohol von absolut nicht.

00:32:51: Und da hatte er auch gesagt, na ja komm die sind weit weg also bitte schön.

00:32:54: Und wir stoßen an und die komplette Klasse guckt ins Fenster und sagt hey sie trinken Alkohl!

00:33:01: Da sind die heimlich uns hinterher gelaufen.

00:33:04: Da war plötzlich keine Pflicht mehr damit, da war das für DIN Abenteuer!

00:33:09: Bis zu den Feuersteinfeldern habe ich es dann aber nicht gekriegt... ...für mich.

00:33:12: und Ihnen hab' ich auch gesagt also wir finden garantiert einen Donnerkeil oder ein Seeiegel oder irgendwas Versteinerte.

00:33:20: Wir haben nichts gefunden, absolut

00:33:22: NICHTS!!!

00:33:23: Und dann habe ich so ein Steinloch, da guck mal der sieht so aus und dann... ONT haben sie was ihr FUNDEN

00:33:29: erfugt!?

00:33:30: Natürlich ist das was wir gefunden haben.

00:33:34: Zeigen Sie mal, ein Mädchen kann ich jetzt nicht zeigen.

00:33:37: Jungs vielleicht... Wieso?

00:33:39: Was sind da?

00:33:40: Ich habe einen verständerten Penis eines in der anderen Talas gefunden.

00:33:47: Zeig sie mal!

00:33:48: Na ja auch ist er klein.

00:33:52: Sie haben

00:33:53: sich ja auch nicht durchgesetzt auf Dauer, ne?

00:33:56: Genau.

00:33:57: So sieht es aus!

00:33:59: Aber ich wollte nur damit sagen... Ich hatte eine ganz andere Vorstellung von Abenteuer und die durften tatsächlich eine ganze Weile in ihren Zimmern bleiben was aber für sie auch wirklich mal so eine entspannte Sache war.

00:34:13: also Die durften quatschen während der anderen Parallelklasse, die nicht von uns war sondern aus einer anderen Stadt.

00:34:20: die mussten durchgängig irgendwelche Programme machen.

00:34:24: Und deswegen war ich der beste Lehrer ever an diesem Wochenende.

00:34:29: schöner, hätte es gar nicht laufen können und ich hatte wirklich gedacht mein Gott, was haben wir denn in dieser Woche überhaupt?

00:34:36: Wir schafften eigentlich gar nichts!

00:34:38: Da war das genau weg.

00:34:40: Ich wollte Abenteuer habe aber eigentlich das Gegenteil fast...

00:34:44: Es schönste war für meine Kinder, wie der Bus eingeschneit war und nicht das... Ja

00:34:49: eben.

00:34:49: Das war ein

00:34:49: Verwogenstein.

00:34:50: Ganz genau!

00:34:50: Deswegen kam mir da so, dass ich das kenne ich da irgendwo her, es ist so schön.

00:34:54: also kann man natürlich auch nicht planen solche Sachen.

00:34:57: aber du hast ja auch gesagt die Regel ist ja keine Planung kein Ziel.

00:35:03: Also Planung insofern schon.

00:35:07: Weil wir haben halt dann geschaut, also je nachdem welches Thema wir hatten, haben wir halt geschaut was gibt es dazu für...also ich finde sie immer toll!

00:35:17: Wir hatten auch mal ein Caravaggio-Jahr über den Mahler und da, also ich fange immer damit an zu diesem Thema Was gibt's da für Kremis?

00:35:29: Weil ich Krimis mag, weil es einfach ... Krimises haben eine spannende Erzählstruktur und gute Krimise.

00:35:37: für mich sind immer Krimies wo ich noch irgendwas erfahre.

00:35:41: Über Land über bestimmte Menschengruppe oder eben über Caravaggio.

00:35:46: Es gibt übrigens auch so ein Art Wissenschaftskrimi über die Himmelscheibe von Nebra, also nebenbei.

00:35:56: Weil ich da auf eine Art und Weise reinkommen, die mir den Einstieg erleichtert in der total neues Thema.

00:36:04: Also ein bisschen Planung ist.

00:36:06: wie komme ich an die Infos?

00:36:09: Aber wenn du zum Beispiel in eine Museum gehst egal ob es jetzt allein oder mit Kindern gehst und du hast Egal ob das jetzt Bilder sind, also Galerie mit Bildern oder Bildhauer oder Kriptothek oder Pinnakothek.

00:36:32: Und du hast keine Ahnung von nix?

00:36:34: Dann kannst du auch was erkennen!

00:36:37: Aber für die Neugier ist es hilfreich zumindest ein bisschen Ahnung vom Was zu haben.

00:36:46: Also zum Beispiel In einem Museum habe ich dann, also wenn wir uns nicht thematisch vorbereitet haben.

00:36:56: Also das hab' ich mit den Kindern jetzt nicht gemacht, aber mit meinem Mann mach es.

00:37:00: Aber mit den Kindern habe ich da zum Beispiel so ein Listig gemacht.

00:37:06: So aus dem Ganzen was man anschauen?

00:37:10: Was ist das, dass ihr am doofsten findet?

00:37:13: Was war da ausgestellt... Du kennst es doch so Schatzsuche, Zettel.

00:37:21: Also wie heißt der Bürgermeister von Fürstenwalde?

00:37:27: Wo man halt Leute fragen muss oder Sachen entdecken muss und so habe ich das für sie entmacht.

00:37:35: Oder wenn Sie gemeldet waren auf welchem Bild... Ein ganz besonderes Beliebtes war Benenne drei Bilder neu.

00:37:51: Also die haben ja immer Titel von den Malern und mach mal du einen Titel dafür, also das hat meine Kinder geliebt.

00:38:00: Also dann könnt ihr euch hier jede Menge Sachen ausdenken.

00:38:06: Das braucht halt ein Minimum an Vorbereiten aber auch da wieder nicht ein, weil sie jetzt für die Schule den Maler durchnehmen oder was?

00:38:17: Weil sie jetzt sagen, das ist spannend.

00:38:20: Oder weil sie wie meine Kinder gesagt haben, na ja gut es ist für die Mutter spannend.

00:38:28: Aber you never know!

00:38:32: Es geht nicht um sichtbare Erfolge.

00:38:35: Es geht darum dem Gehirn immer wieder Impulse zu geben.

00:38:39: Bleib neugierig Weil wie gesagt, wenn man glaubt das Abenteuer gefährlich sind dann sollte man es ohne Neugier probieren weil nur Routine ist tödlich.

00:38:51: Das ist schlimm!

00:38:53: Das nehme ich jetzt absolut als Schlusswort.

00:38:56: Danke

00:38:56: dir jetzt!

00:38:58: Liebe Margit, ich bedanke mich ganz herzlich wieder.

00:39:01: Es war wieder wunderbar, riesen Spaß gemacht wieder zuzuhören und ach man... wasches Motto nehme ich mit meiner Frau mir vor für's nächste Jahr?

00:39:13: Ja, ich überleg mal noch.

00:39:15: Im Moment bin ich ein Dorfasier.

00:39:16: Weißt du, da

00:39:17: Anregungen brauchst?

00:39:18: Ich hätte jede Menge!

00:39:19: Aber du findest mit Sicherheit genügend selber.

00:39:23: Sehr gut.

00:39:24: Also viel vielen Dank nach... ja und ich sage immer Nürnberg aber das ist ja nicht ganz richtig.

00:39:32: Franken.

00:39:33: Mittelfrankenhalt.

00:39:35: Ja, Frankenhalt

00:39:37: also tschau Du hättest den Podcast bringen.

00:39:45: hören zum Leuchten von und mit Jens Vogt.

00:39:50: Gern lade ich dich ein uns zu besuchen.

00:39:52: online, findest du unter akademie-für-lernenmethoden.de unseren großen Online Shop unter mindmaps-shop.de oder du kommst direkt vorbei in Fürstenwalder

00:40:10: an der

00:40:10: Spree in der neuen Spreestraße Nummer zwei.

00:40:14: Wir freuen uns auf dich, dein Ernst!

Über diesen Podcast

In diesem Podcast dreht sich alles rund ums Lernen. Ich werde dich in die Geheimnisse der Arbeitsweise unseres Gehirns einweihen, neueste Methoden zum Lernen vorstellen und dich an meinen Erfahrungen als Lehrer, Coach und Methodenentwickler teilhaben lassen.

Immer wieder werde ich für dich interessante Interviewpartner haben, die etwas zum Thema Lernen zu sagen haben.
Meine Interviewpartner mit Hirn berichten...

von ihren eigenen Entwicklungen
von ihren Seminaren
von ihren Erfahrungen beim Studieren
von ihren Erfahrungen, was Gedächtnistraining oder Gehirnaufgaben ihnen gebracht haben.
von ihren Ansichten zum Thema Schule und Bildungssystem
von ihrer Mission, das Bildungssystem zu verbessern
von ihrer erfolgreichen Lehrtätigkeit
von ihren Fehlern und wie sie damit umgegangen sind
von ihren Topleistungen
von ihrem Umgang mit Lernschwächen, mit Dyskalkulie und Legasthenie

von und mit Jens Voigt

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